ตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 21 ด้วยการปรับโครงสร้างเศรษฐกิจของประเทศ ประเทศของฉันกำลังย้ายจากประเทศการผลิตขนาดใหญ่ไปสู่กำลังการผลิต การพัฒนาเศรษฐกิจอย่างรวดเร็วต้องใช้บุคลากรที่มีทักษะจำนวนมาก ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มี “การขาดแคลนแรงงานมีฝีมือ” เกิดขึ้นบ่อยครั้งในหลายพื้นที่ โดยเฉพาะ “มติสภาแห่งรัฐว่าด้วยการพัฒนาอาชีวศึกษาอย่างจริงจัง” ซึ่งระบุชัดเจนว่าจำเป็นต้อง “พึ่งพาอุตสาหกรรมและรัฐวิสาหกิจในการพัฒนาอาชีวศึกษา” และส่งเสริมการบูรณาการอย่างใกล้ชิดของวิทยาลัยอาชีวศึกษาและรัฐวิสาหกิจ" และ "ส่งเสริมรูปแบบการฝึกอบรมอย่างจริงจังในการบูรณาการการทำงานเข้ากับการเรียนรู้และความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและองค์กร" โดยเน้นว่าการขาดแคลนแรงงานมีฝีมือระดับสูงในประเทศของเรากลายเป็นปัญหาคอขวดที่จำกัดการพัฒนาเศรษฐกิจ ดังนั้นการเร่งสร้างบุคลากรที่มีทักษะจึงมีความสำคัญเชิงกลยุทธ์ต่อสถานการณ์โดยรวม
เพื่อที่จะดำเนินการตามกลยุทธ์ของการขับเคลื่อนด้วยนวัตกรรมและการเสริมสร้างความสามารถพิเศษให้กับจังหวัด และทำงานได้ดีในการ "ดึงดูด ใช้งานอย่างดี รักษาไว้ ไหลผ่านมือถือ และการบริการที่ดี" สำหรับแพทย์และนักศึกษาหลังปริญญาเอก บริษัท Guangdong Shanhe Industrial Co ., Ltd. ได้ตอบสนองต่อการเรียกร้องของนโยบายระดับชาติอย่างแข็งขัน และได้ร่วมกันจัดตั้งศูนย์วิจัยเทคโนโลยีวิศวกรรมการผลิตอัจฉริยะการผลิตอุปกรณ์หลังการพิมพ์ของมณฑลกวางตุ้ง และเวิร์กสเตชันระดับปริญญาเอกของมณฑลกวางตุ้งกับมหาวิทยาลัยซัวเถาเป็นเวลาหลายปีเพื่อให้บรรลุการสนับสนุนซึ่งกันและกัน การแทรกแซง การแทรกแซงสองทาง ข้อได้เปรียบเสริม ทรัพยากรร่วมกัน และการแบ่งปันผลประโยชน์ และจัดตั้งระบบการฝึกอบรมบุคลากรที่มีทักษะอย่างมีส่วนร่วมอย่างเต็มรูปแบบเพื่อปลูกฝังทักษะด้านอุปกรณ์หลังการพิมพ์ซึ่งเป็นที่ต้องการอย่างเร่งด่วนของสังคมในวงกว้างและในระดับที่สูงขึ้น ช่วยสังคมในการบรรเทาแรงกดดันในการจ้างงาน บรรเทา "การขาดแคลนแรงงานมีฝีมือ" ต่อไป และอุทิศตนเองให้กับการผลิตและการผลิตอัจฉริยะของจีน
ในกระบวนการความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและองค์กร โดยอาศัยการฝึกอบรมของโรงเรียนเพื่อปลูกฝังรากฐานทางวิชาชีพและวิธีการดำเนินการตามขั้นตอนของอุปกรณ์หลังการพิมพ์เครื่องซานเหอช่วยให้นักเรียนมีตำแหน่งเฉพาะสำหรับการฝึกอบรมความสามารถทางวิชาชีพ และปรับปรุงความสามารถด้านระเบียบวิธีของนักเรียนให้มีประสิทธิภาพสูงผ่านการฝึกฝนเฉพาะทางในระยะเวลาอันสั้น และช่วยให้นักเรียนก้าวหน้าอย่างต่อเนื่องด้วยกระบวนการฝึกฝนสะสม และระดับความสามารถของพวกเขาได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ตระหนักถึงการฝึกฝนทักษะวิชาชีพเครื่องกลหลังการพิมพ์ที่ยอดเยี่ยมของนักเรียนในกระบวนการ "เรียนรู้จากการกระทำ" ขณะเดียวกันก็มีนักศึกษาตอบรับชานเหอการจัดการองค์กรระดับแนวหน้าด้านการผลิตและการบริการ ได้รับการสอนแบบลงมือปฏิบัติจริงจากอาจารย์ในตำแหน่งการผลิตจริง ทำงานและอยู่ร่วมกับชานเหอพนักงานมีประสบการณ์ด้านวินัยในการผลิตที่เข้มงวด ข้อกำหนดทางเทคนิคที่พิถีพิถัน และรู้สึกถึงคุณค่าของความร่วมมือด้านแรงงานและความสุขในความสำเร็จ และสร้างความตระหนักรู้ทางวิชาชีพที่ดี การฝึกอบรมเชิงลึกเกี่ยวกับแนวคิดวินัยในองค์กรของนักเรียน จรรยาบรรณวิชาชีพที่ดี ทัศนคติในการทำงานที่จริงจังและมีความรับผิดชอบ และจิตวิญญาณของทีมแห่งความสามัคคีและความร่วมมือ
ด้วยการก่อตัวอย่างค่อยเป็นค่อยไปของการพัฒนาเศรษฐกิจและโครงสร้างอุตสาหกรรมเครื่องซานเหอมีวิสัยทัศน์เชิงกลยุทธ์และความแข็งแกร่งทางเศรษฐกิจมากขึ้น ส่งเสริมความคิดริเริ่มและความกระตือรือร้นในการมีส่วนร่วมในความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและองค์กรอย่างต่อเนื่อง เพิ่มความรู้สึกรับผิดชอบต่อสังคมของบริษัท และเพิ่มความนิยมและอิทธิพลทางสังคมของบริษัท และปลูกฝังและสำรองความสามารถที่มีทักษะมากขึ้นสำหรับการพัฒนาองค์กรในด้านอุปกรณ์หลังการพิมพ์อัจฉริยะและมีคุณภาพสูง รักษาพลังการพัฒนาที่ไม่สิ้นสุด และปรับปรุงความสามารถในการแข่งขันหลักขององค์กรอย่างต่อเนื่อง
เวลาโพสต์: 27 เมษายน-2023