Ji destpêka sedsala 21-an ve, bi verastkirina avahiya aboriya neteweyî, welatê min ji welatek mezin a hilberîner berbi hêzek hilberîner ve diçe. Pêşkeftina aborî ya bilez hejmareke mezin ji personelên jêhatî hewce dike. Di van salên dawî de, gelek caran "kêmbûna karkerên jêhatî" li cîhên cihê hene, nemaze "Biryara Encumena Dewletê ya li ser Bihêz Pêşxistina Perwerdehiya Pîşeyî", ku bi zelalî diyar dike ku pêdivî ye ku "ji bo pêşxistina perwerdehiya pîşeyî xwe bispêre pîşesazî û pargîdaniyan. û entegrasyona nêzîk a zanîngeh û pargîdaniyên pîşeyî pêşve bixin", û "bi tundî modela perwerdehiyê ya tevhevkirina xebatê bi fêrbûnê û hevkariya dibistan-karsaziyê re bi pêş bixin", û tekez kir ku kêmbûna karkerên jêhatî yên payebilind li welatê me bûye astengek ku pêşveçûna aborî sînordar dike. Ji ber vê yekê, bilezkirina avakirina personelên jêhatî ji bo rewşa giştî xwedî girîngiyek stratejîk e.
Ji bo bicihanîna stratejiya nûxwazî û jêhatî-hêzkirina parêzgehê, û karekî baş a "kêzkirin, baş-bikaranîn, ragirtin, diherikîna mobîl û karûbarê baş" ji bo bijîjk û hevalbendên postdoktorayê, Guangdong Shanhe Industrial Co. ., Ltd. bi aktîvî bersiva banga siyaseta neteweyî da, û bi hev re Navenda Lêkolînê Teknolojiya Teknolojiya Endezyariya Hilberîna Aqilmend a Hilberîna Aqilmend a Amûrên Post-çapemeniyê ya Parêzgeha Guangdong û bi Zanîngeha Shantou re Stasyona Xebatê ya Doktorayê ya Parêzgeha Guangdong-ê bi salan damezrand da ku bigihîje piştgirîya hevdu, hevdu. ketin, destwerdana du alî, avantajên temamker, çavkaniyên hevdu, û parvekirina feydeyê. Û pergalek perwerdehiya personelên jêhatî ya tev-beşdar damezrand da ku jêhatîbûna jêhatîbûnên alavên post-çapemeniyê ku bi lezgînî ji civakê re li ser astek mezin û di astek bilind de hewce dike, ava kir, di rakirina zexta kar de alîkariya civakê kir, "kêmasiya karkerên jêhatî" bêtir sivik kir. , û xwe dan çêkirin û hilberîna aqilmend a Chinaînê.
Di pêvajoya hevkariya dibistan-karsaziyê de, li ser bingeha perwerdehiya dibistanê ji bo çandina bingeha pîşeyî û rêbazên xebitandina prosedurê yên alavên post-çapemeniyê,SHANHE MACHINEJi bo perwerdehiya şiyana pîşeyî ji xwendekaran re pozîsyonên taybetî peyda kir, û bi pratîka taybetî di demek kurt de şiyana metodolojîk a xwendekaran bi karbidestiya bilind çêtir kir. Û hişt ku xwendekar bi domdarî bi pêvajoya berhevkirina pratîkê re pêşde biçin, û asta şiyana wan bi domdarî baştir dibe, da ku di pêvajoya "hînbûna bi kirinê" de çandiniya jêhatîbûnên pîşeyî yên mekanîkî yên hêja yên piştî çapameniyê yên xwendekaran fêhm bikin. Di heman demê de, xwendekaran qebûl kirinSHANHErêveberiya pargîdaniyê di xeta pêşîn a hilberîn û karûbarê de, hînkirina destan ji axayan di pozîsyonên hilberîna rastîn de wergirt, bi kar û jiyanê reSHANHEkarmendan, dîsîplînek hilberînê ya hişk, pêdiviyên teknîkî yên berbiçav, û nirxa hevkariya kedê û şahiya serkeftinê hîs kir. Û hişmendiyek pîşeyî ya baş, perwerdehiya kûr a têgîna dîsîplîna rêxistinî ya xwendekaran, etîka pîşeyî ya baş, helwesta xebata ciddî û berpirsiyar û ruhê tîmê yekîtî û hevkariyê ava kir.
Bi avabûna gav bi gav pêşveçûna aborî û avahiya pîşesaziyê,SHANHE MACHINExwedan vîzyona stratejîk û hin hêzek aborî ye, bi domdarî însiyatîf û coşa ji bo beşdarbûna hevkariya dibistan-karsaziyê zêde dike, hesta berpirsiyariya civakî ya pargîdaniyê bêtir zêde dike, û populerbûna pargîdanî û bandora civakî zêde dike. Û ji bo pêşkeftina pargîdaniyan di warê alavên post-çapemeniyê yên aqilmend û qalîteya bilind de jêhatîbûnên bêtir jêhatî çandin û rezerv kirin, hêza pêşkeftinê ya bêkêmasî biparêzin, û bi domdarî pêşbaziya bingehîn a pargîdaniyan baştir bikin.
Dema şandinê: Avrêl-27-2023